小学数学教学中德育渗透的缺失与重构策略

作者：刘玉芳

来源：数学学习与研究, 2020, (07): 55.

• 德育
• 小学数学
• 重构策略
• 课堂教学
• 综合素质

本文进行了小学数学教学中德育渗透的缺失与重构策略的初步探究,分析了目前小学数学教育的德育情况,探究了形成这一现象的原因,最后针对在小学数学教学中渗透德育提出了几点策略.