摘要
目的浅谈在儿童过敏性紫癜的护理过程中进行健康教育的临床效果。方法选取2015年5月至2016年5月期间本院收治的74例儿童过敏性紫癜患者作为本次研究对象,对74例患者按照就诊顺序进行编号(1-74),采用随机数字分组法分成对照组(n=37)和研究组(n=37)。对照组应用常规护理模式,研究组在对照组基础上给予健康教育,对比两组患者的应用效果。结果研究组患者治疗总有效率为97.30%,相比对照组高出18.92%,具有显著优势,P<0.05;研究组患者及家属对HSP相关知识掌握情况评分和对护理满意度评分均明显高于对照组,且P<0.05。结论在儿童过敏性紫癜的护理过程中进行健康教育可以有效提高治疗效果,提高患者及家属对疾病的认识和对治疗的依从性,同时医患护之间的关系更加融洽。
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单位山西省儿童医院