巧用信息技术,提高小学数学教学效率

作者：张学英

来源：西部素质教育, 2018, 4(07): 143.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201807081

• 小学数学
• 信息技术
• 教学效率

文章结合当前小学数学教学实际,提出了在小学数学课堂上巧用信息技术以提升教学效率的具体策略,即巧用信息技术化静为动,帮助学生理解与领悟;巧用信息技术化繁为简,帮助学生突破重难点;巧用信息技术自主探究,帮助学生提升学习能力。