<正>"五维设计"是基于班级授课的教学形式,从学情、学科、教学目标、教学内容、教学策略五个维度指导教学设计的教学观。"五维设计"主张:在影响语文课的五大维度中,学情和学科决定了教学目标、教学内容和教学策略的设计。它突破了传统备课以"备教材""备教法"为主的藩篱,将"备学情""备学科"提升到空前高度,并贯穿到"备目标""备内容""备策略"三个环节中。
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