初中历史教学中新课的导入是相关专业教师在开展一个新的教学内容或教学活动时,通过多种手段、多种策略引导学生进入新课学习当中的一种新型课堂教学方式,在初中历史教学中有着不可忽视且应用价值极高的重要作用。基于此,本文深入研究初中历史教学中新课的导入方法,根据实际教学情况为其提出三点有效实施对策,以供参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
