摘要

小学低年级的学习是学生养成良好行为习惯和学习习惯的起点。良好的习惯会让孩子终身受益,因此教师不仅要扮演传授知识的角色,更重要的是激发学生的学习兴趣,关注学生的健康成长,让学生体验学习的快乐,走好学习阶段的第一步。