利用低结构材料促进幼儿的探究性学习

作者：王瑞清

来源：天天爱科学(教育前沿), 2019, (01): 21.

• 低结构材料
• 自主探究

低结构材料功能较多,具有便于操作的特点,相对于高结构材料,幼儿使用低结构材料时可以通过不同的组合进行自主探究性学习。本文从低结构材料多元化的投放方式入手,阐述低结构材料对区域游戏中幼儿探究性学习的积极影响。