南京市雨花台区在理论研究和实践探索的基础上,建构了提升区域教师教学设计能力的"一体两翼"新机制。以"能力罗盘"为主体,以"三心融通"系统和"三教协进"系统为两大辅翼,综合运行,促进区域教师教学设计能力全面发展。