少先队活动的误区分析与对策思考

作者：周萍

来源：教育研究与评论(小学教育教学), 2018, (09): 47-49.

• 少先队活动
• 误区
• 创新精神
• 实践能力

少先队活动在培养队员的创新精神和实践能力方面具有独特优势,但需避免走进活动策划包办代替、活动准备松散随意、活动环境一成不变、活动方式流于形式等误区,既要切实发挥辅导员的指导引领作用,又要充分激发队员的自主体验、自我教育等积极性,使少先队活动成为涵育队员实践创新素养的佳径。