数学是学生学习过程中的重要课程,而且,数学对学生的发展具有重要的作用。但是,传统的数学主要是以传授给学生计算技巧为主,忽视数学文化的教学。教师在教学过程中要重视对数学文化的教学,提高学生的综合素质。本文主要研究了如何用数学文化充实小学数学课堂,旨在提高小学数学教学质量。
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