课程改革倡导推动学生综合全面发展,而这里所提到的学生发展,既是学生全体的发展,也是学生个体的全面可持续性发展。为了落实课程改革目标,为学生搭建综合发展的平台,教师必须坚持以学为中心,确立学生的主体地位,转变传统以教学为主的教育模式,锻炼学生自学能力。新课标下小学数学教师要将以学为中心作为核心的教育理念,为学生搭建自主学习的平台,促进学生知识体系的自主构建。
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