化学的基础理论的演进不断重塑着化学学科。传统的教学体系所依据的理论范式落后于现代化学理论的发展。吉林大学化学学院面向本科学生开设了“统计力学与分子模拟”课程。针对吉林大学本科学生的特点，精心安排了教学内容，通盘考虑知识体系的衔接，优化了教学方法。同时，淬炼了课程中的思政元素，从而在思想、道德、知识等3个方面进一步提升学生的综合素质。
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