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注重词块学习,提高学生写作水平——牛津高中英语TASK板块写作教学模式探讨
作者:朱晓虹
来源:
新世纪智能
, 2020, (99): 24-26.
词块
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摘要
本文通过对词块理论的分析,探讨了牛津高中英语Task板块写作的教学模式。
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