语文素养是综合能力的重要体现,传统教学中教师过于注重技能技法的训练,忽视了对学生语文素养的培养,导致写作教学的实际效能难以发挥,对学生的长远发展产生了严重的影响。并且,教师在培养学生语文素养的过程中存在许多不足之处,严重影响了学生综合能力的提高。为此,本文将对小学作文教学中培养学生语文素养存在的问题进行更深入的研究和分析,并针对这些问题提出一些合理性的建议,以帮助语文教育者在作文教学的实践过程中有效提升学生的语文素养。
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