<正>初中数学相对于小学数学来说知识更加抽象,因此学生在理解数学概念、定理等问题时比较困难。为了帮助学生对抽象的知识进行深入认识,并树立数学思想,于是本文对数形结合教学法在初中课堂中的应用进行了探讨。数形结合是一种常见的教学方法,主要是运用实际的数量和图形的关系,将复杂知识加以简化,以此来解决数学问题的方法。在整个过程中需要学生将图形和数量加以转化,从而形成一定的数学思维,将抽象的知识得以理
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