提高中职《电工技能与训练》教学质量的策略

作者：岑启忠

来源：广西教育, 2018, (34): 50-51.

• 中职学校
• 电工技能与训练
• 小班教学模式
• 教学质量

本文针对当前中职学校课程教学存在问题,论述提高《电工技能与训练》教学质量的策略,提出采用小班教学模式、优化教材内容、改进技能训练场地、更新教学方法等措施,以提高教学质量和有效性。