小学信息技术课程教学模式变革初探

作者：曹晖

来源：课程教育研究, 2020, (46): 29-30.

• 小学教育
• 信息技术
• 教学模式

随着信息技术的不断发展,小学信息技术课程也要与时俱进,在教学模式上进行调整,教师要能够认识到当下信息技术课程模式中所存在的问题,从而进行针对性提升。本文将主要探讨如何有效开展小学信息技术课程优化,提高小学信息技术课程的教学质量。