应用型本科电子信息工程专业教学模式改革与创新

作者：包理群; 李祥林; 李颖

来源：兰州工业高等专科学校学报, 2013, (03): 99-102.

• 应用型本科
• 教学内容
• 教学方法
• 考核方式 applied-oriented undergraduate
• teaching content
• teaching methods
• assessment methods

电子信息行业的快速发展使社会对本专业应用型人才的需求与日俱增。结合应用型本科电子信息工程专业的人才培养需求,探讨了课程体系、教学内容、教学方法和考核评价方式等方面的改革,对应用型人才培养教学模式进行了有益的探索。

• 单位
  兰州工业学院