摘要

微博、微信、微视频等微平台的推广渗入生活的方方面面,体现并改变着人们的思维和话语模式。大学生作为使用微语言的主力军,拥有一个文化群体的代表性和对于未来社会精神文明的示范性。经研究发现,大学生微语言具有多模态、多用音变及谐音、紧缩性等鲜明特征,通过结合其特点探究健康的微语言发展路径,可发挥大学生微语言的价值观引导和社会风尚引领的作用。