摘要

<正>小学书法教学课是承载中国传统文化的重要载体,书法课堂是培养孩子核心素养中文化自信、国家认同的重要阵地。因此我们对书法课堂教学站在这样的高度来进行审视、设计和实践。书法笔画课堂教学的重点是笔画的技法掌握,在解决重难点的过程中要让孩子充分体会书法书写的愉悦感,感受书法字的美观,同时累积书法自信,让孩子在课堂上体会到自己拔节进步的喜