初中历史史料教学实践与思考

作者：唐雄

来源：求知导刊, 2019, (32): 70-71.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2019.32.046

• 初中历史
• 史料教学
• 教学实践

在初中历史史料教学中,教师要善于利用史料激发学生的学习兴趣和探究欲望;利用史料转变传统教学模式,创新教学方式;利用史料提高学生的思维能力,拓展其历史思维;利用史料活跃课堂氛围,让课堂变得生动。