体育课堂教学中考勤方式的改革与实践

作者：翁惠根

来源：浙江体育科学, 2018, 40(06): 53-56.

• 体育课堂
• 坐标式
• 点名
• 创新

班级授课制教学模式的体育课堂教学管理制度中,到课率一直是学期体育课成绩评定的主要指标之一,课堂点名法一直是体育课堂教学检测到课率的基本方法。通过对目前8种体育课堂常用点名方式的"四性"绩效比较,提出"坐标式点名法"是目前体育课堂点名法中较优选的方式,并以"坐标式点名法"为案例,阐析其集队组织、教学组织、时间绩效、选课名册和成绩上报一致性等方面的系统创新实践,为体育课堂教学"提质增效"提供组织法和教学法的借鉴。

• 单位
  浙江金融职业学院