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对高师中国美术史教师素质及自我提升的思考
作者:刘利敏
来源:
美术教育研究
, 2016, (13): 72-73.
中国美术史
教师素质
自我提升
摘要
教师素质是影响教学质量的关键因素,中国美术史的教学改革和发展有赖于该学科教师素质的提升。文章结合教学实践,对中国美术史教师的素质和提升自我素质的途径等问题进行分析。
单位
桂林师范高等专科学校
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