摘要

高校资助育人体系不仅是保障家庭经济困难学生顺利入学、安心学习的有效手段,也是高校培育一流人才、促进教育公平和社会公正的重要举措。随着我国高校资助育人体系的发展,资助认定体制不完善不科学、资助主体过多依赖政府、重物质资助轻精神育人等问题逐渐凸显,极大地阻碍了高等教育的有序发展。新时代高校应不断运用大数据思维完善资助认定机制,实现精准资助;积极调动社会各界力量形成合力,构建多方共赢态势,实现物质与精神双重资助,形成科学合理的"资助+育人"模式,促进我国高等教育的健康发展。

  • 单位
    天津外国语大学