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摘要
根据目前新课改的教育标准，文言文作为重点教育内容之一，其中蕴含着浓厚的时代气息，是我国优秀传统文化的传承。因此语文教师深刻认识到文言文在小学语文中学习的重要性。所以教师需要深入研读教材，转变自身的教学模式，在文言文教学中发挥出课后习题的价值与意义，根据该项内容进行合理的教学设计，保证小学生可以在学习的过程中语文素养得到一定程度上的提升。下文将详细论述部编版小学语文教材文言文课后习题使用的对策。从小学语文文言文学习的重要意义出发，分析部编版教材文言文课后习题的基本构成部分，明确教学重点，进而探索有效的教学策略进行实践教学，保证学生的学习兴趣可以得到良好的培养。
