提升初三英语复习教学有效性的措施分析

作者：丁芳芳

来源：中学生英语, 2021, (28): 62.

<正>初三是学生在应试考试中比较重要的一个转折点,处在这个年级的学生压力也会比较大,学校的老师以及学生家长也非常紧张,这个时候有计划有步骤地进行科学有效的英语复习是非常重要的,这个时候初三教师以及初三学生都是初中学校重点关注的两个主体,由于每个学生的英语基础与理解能力都存在差异,以及学生们的学习状态及记忆水平层次都会有不同的表现,所以初三英语复习的教学设计方案制定是非常必要的,下面我们就来针对提升初三英语教学有效性的措施进行分析讨论。