摘要

文章以物联网应用技术专业为例,从人才培养方案的基本内容设计;明确专业培养的岗位,确定培养目标;设计支撑岗位技能和职业资格证书的课程体系;设计出师(毕业)条件,培养合格人才四个方面阐述了现代学徒制人才培养方案设计策略。

  • 单位
    重庆城市职业学院