初中教育管理中人性化理念的实践与反思——以一个后进生的转化为例

作者：谷大伟

来源：学园, 2019, 12(12): 69-70.

• 初中教育管理
• 人性化
• 实践与反思

教育人性化是一种价值理念,也是一种实践方式。教育人性化是贯穿于整个教育活动的精神追求,在强调以立德树人为教育根本任务的今天,人性化的关怀在后进生的转化过程中发挥出越来越重要的作用,故结合教育案例谈谈初中教育管理中人性化理念的实践与反思。