摘要

"生活教育"理念是陶行知先生教育思想的核心,它主张以生活为中心的教育。现代社会,每天都有成千上万的数据产生。因此,数据分析也逐渐成为了一项十分重要的工作。在中学数学教学中,教师也应当注重培养学生们的这项能力,通过遵循"生活教育"理念,引导学生们能够借助已有数据发现问题,能够正确地分析生活中的数据,提升核心素养。