化工类专业制图课程改革探索

作者：赵薇

来源：安徽化工, 2021, 47(03): 172-173.

• 工程制图
• 教学改革
• 应用型

针对目前化工类专业学生在进行"工程制图"课程学习时存在的问题,提出适应于当前形势并切实可行的改革方案。探索如何通过课程教学改革,以适应地方高校向应用型高校的转型发展要求,提升学生的实践能力,培养高素质应用型人才。

• 单位
  衡水学院