摘要

<正>儿童参加合唱团的初衷各不相同,有的是想要掌握合唱的技巧,有的是本着结交不同性格的朋友,还有的是因为对合唱感兴趣,参加儿童合唱团就仅仅是因为自己喜欢。儿童合唱团作为呈现音乐的一种载体,应该以审美为核心,这种审美既包括音乐美,也是一种形式美。儿童合唱团是一种音乐艺术表演,在参与的过程中可以让儿童感受到美,通过不断的学习可使自己的情感体验得到发展,提升学生的责任感和集体合作能力。少年儿童合唱教学的聚焦点也应以审美为核心。一、音乐的审美作用