学校体育与健康课程教学研究

作者：陈志斌

来源：小学生(中高年级版), 2021, (01): 109.

• 体育教学
• 实效性
• 探索

体育课的教学在实施新课程的改革后越发受到重视,情况也比之前好很多。虽说情况有变好,但是教学中还是有许多问题,使得体育课的实际效果并不是很好。很多小学生喜欢体育运动,却反感上体育课。本文就此对小学体育课程教学的实际情况进行了简单的论述,并对于如何提高小体育教学的实效性提出建设性意见。