童年月 思乡情——五下《月是故乡明》教学及点评

作者：黄海军; 蒋爱东

来源：小学教学设计, 2021, Z1: 103-105.

<正>【教学目标】1.认识文中的生字词语。2.默读课文,能说出作者由月亮想到了哪些往事和经历,产生了哪些内心感受。3.抓住文章的几处"对比",感受文章典雅的语言特色,感悟直接抒情的表达方式,体会作者对故乡深深的怀念之情。与同学交流思乡的诗文,品味思乡情怀。【教学流程】一、激情导入,亲近"诗中之月"1(.回顾本单元关于童年的文章)今天,让我们一起走进季羡林老先生的故乡,走近季老童年的那轮月。