摘要

高等职业教育具有高等教育和职业教育的双重属性,可为社会经济发展培育生产、建设、服务和管理的一线高级应用型人才,在此过程中高职教师队伍发挥着至关重要的作用。随着产教融合在我国的大力推行,高职教师专业化发展路径成为新时期高职院校研究的重要课题。基于此,文章详细论述高职教师专业发展的重要性,剖析高职教师专业发展实际存在的问题,并有针对性地提出产教融合背景下高职教师专业发展的有效路径。

  • 单位
    杭州科技职业技术学院