随着我国化工企业的快速的发展,对高中生的化学教学要求不再局限于理论知识的学习,现在更加注重如何将所学的理论知识运用到实际生活、乃至化工企业的发展中去.针对目前的应试教育,社会更重视复合型人才的培养.那么,如何培养复合型人才,如何提高当前情况下高中生的化学学习能力呢?面对这样的挑战和重担,高中教师展开激烈的讨论与学习,总结了以下四个技巧,从基础知识出发,摒弃以前应试教育只为考试而教学的教学模式,从加强学生理论知识和实际知识结合的层面出发,从不同角度、采用不同方式提高高中生化学学习能力.
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