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基于素质教育的中职学校文化建设探讨
作者:何筱敏; 范衡
来源:
职业
, 2015, (27): 73.
素质教育
校园文化
职业性
摘要
本文以素质教育为宗旨,从物质文化、行为文化、制度文化和精神文化等四个层次对中职校园文化建设进行探索,提出了突出职业性和时代性、融合企业文化和区域特色文化的校园文化建设思路。
单位
核工业南昌高级技工学校; 南昌工业学校
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