确立合理人才培养模式 有效求解“钱学森之问”

作者：郑永飞

来源：科学新闻, 2014, (18): 63-65.

• 创新型科技人才
• “钱学森之问”
• 人才培养模式
• 教育界
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• 创新潜力
• 中国科学技术大学
• 中国科大

<正>教育科研单位要坚持"学术优先不动摇、追求卓越不懈怠、以人为本不折腾、质量优异不忽悠"的理念,同时还要在高校和社会上真正实现"尊重知识、尊重人才",让中国的大学和科研院所真正具备培养杰出人才的文化和物质基础,否则难以培养出真正有创新潜力的科技人才。

• 单位
  中国科学院; 中国科学技术大学