<正>在新课程改革的背景下，各个阶段的学校都开始重视学生的德智体美劳全面发展，但是，在小学阶段的语文教育过程中，许多教师经常会忽略学生朗读能力的培养，对于学生的朗读学习情况不够重视。朗读教学有助于提高学生的语言组织能力，有助于学生正确的字词发音，增强学生对所读内容及知识的理解，从而为学生今后的学习奠定坚实的基础。因此，本文立足于新课程教育理念，论述了朗读教学在当今小学语文教育中的意义，阐述了小学语文阅读教学的现状和主要问题，
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