积极心理学视角下医学生生命意义感的培养

作者：罗婷

来源：现代商贸工业, 2021, 42(30): 41-43.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.30.019

• 医学生
• 生命意义感
• 积极心理学

医学生能否正确认识生命的本质、追寻生命的意义与价值,不仅与自身发展相关,也对医学人文精神的培养具有重要意义。积极心理学视角更关注生命意义感培养中与幸福、积极、乐观等积极心理能力相关的层面,本文即以积极心理学为视角,讨论意义拥有与意义寻求两个层面上医学生生命意义感的培养。

• 单位
  重庆医科大学