基于学业测试平台的“导、测、拓”三段法在中职计算机技能教学中的实践

作者：黄丽丽

来源：中国教育信息化, 2019, (01): 83-85.

• 中职计算机技能教学
• 学业测试平台
• “导、测、拓”三段法教学
• 即时评价
• 课堂效率

本文主要阐述为提高计算机专业技能教学的课堂效果,研究应用校本开发的、基于学业测试平台的"导、测、拓"三段式教学法。文章从教学任务设计、平台准备到课堂教学组织等环节完整介绍"导、测、拓"三段法的操作过程及技巧,探讨应用学业测试平台的中职计算机新教学模式。