如何运用生活教育理念指导小学中年段习作教学

作者：张晴

来源：生活教育, 2021, (04): 64-67.

• 生活教育理念
• 生活实践
• 小学中年段
• 习作教学

习作教学是语文教学的重要部分。当前的小学中年段习作教学存在不少问题,例如学生缺少写作素材、习作内容"胡编乱造"、习作兴趣不浓等。中年段习作教学应当贯彻陶行知"生活教育理念",引导学生参与生活实践,在生活中积累素材;引导学生广泛阅读书籍,激发习作兴趣;发挥评价作用,推动学生习作能力的提高。