大学英语是高等教育课程体系的重要组成部分，是思政教育的重要阵地，大学英语课程思政建设是新时代赋予的责任与使命。本文立足于民办本科院校大学英语课堂，以《新时代大学进阶英语综合教程（第2版）》教材为例，通过课前、课中和课后的教学内容选择和活动设计，将语言技能、跨文化交际能力和思政教育融合起来，对课程思政融入民办本科院校大学英语教学进行了探索与实践。
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