本真透视：再论校园文化建设的问题与对策——基于对L市中小学校园文化建设情况的调研

作者：毕玉宣; 李立飞

来源：Jiangsu Education Journal, 2020, (50): 30-32.

• 校园文化
• 学校精神
• 文化创新

通过对L市校园文化建设现状的调查分析,发现目前中小学校园文化建设已经取得了一定的成效,校园文化的认同感、实施条件、规划理念、品牌打造等方面都得到了不同程度的研究、发展和提升。但经过对校园文化建设本质特征的透视,也发现了校园文化建设存在的一些问题。因此,要实现校园文化建设的科学化发展,必须以校情、学情以及地方文化为基础,提升办学理念,改善校园环境,推动文化创新,加强载体建设。