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“现代汉语”课程翻转课堂教学模式探索
作者:李金梅
来源:
绥化学院学报
, 2022, 42(02): 128-130.
翻转课堂
现代汉语
模式
摘要
文章在实践的基础上,主要探讨了翻转课堂教学模式的实施步骤,分析了翻转课堂教学模式的实施效果,并挖掘了翻转课堂教学模式的实施意义,可以为"现代汉语"课程教学模式改革提供思路,体现以学为中心的教学理念。
单位
长治学院
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