摘要

<正>初中数学,其主要是对学生进行引导,保证学生能够对问题进行探索,从而实现对知识的有效吸收,促进其智力开发,从而提高学生自我学习能力的过程。在进行初中数学教学的工作中,保证学生的解题能力,使其教学工作开展中的重要内容,需要其将所学知识应用到实际问题解决工作中,而基于"互动导学",则需要从学生的实际情况进行出发,保证其课堂教学的人性化,旨在促进学生学习能力。一、"互动导学"的应用特点1.保证针对性教师在对相关习题展开选择工作的过程