素质教育理念虽逐渐压倒性的代替传统应试教育,但在实际的教学中,并未全完渗入,尤其是在农村的小学教学中。本文以打造农村小学数学高效课堂为目的,理性分析当前农村小学数学教学现状,阐述为农村小学数学打造高效课堂的重要性,并针对农村小学数学教学现在面临的问题提出相关意见建议,为打造高效课堂提出具体策略,不仅让农村的孩子能感受到素质教育下学习数学的乐趣,更能实现"以学生为本",提高孩子们对数学的热爱。
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