<正>时下从幼儿园到中小学,家长为孩子学习美术技能或报名参加美术辅导班,或让孩子在校参与美术兴趣小组,可谓挖空心思。社会上的辅导班多是以营利为目的,而很少研究培养对象的接受能力。家长的目的却很明确,让孩子尽早接受专业的美术训练,把孩子培养成艺术人才的心情非常迫切。但艺术教育有其自身的规律,
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