"微时代"背景下,社交网络已迅速占领高职学生日常,利用社交网络对高职生进行思想疏导教育已成为当前思想教育的关键所在,本文通过分析现阶段社交网络对高职院大学生的正反两方面的影响,探索其成因,为增强高职院大学生思想疏导教育实效性提供一些参考和对策。
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