现代学徒制,是将传统学徒制人才培养模式与职业教育进行有机融合。基于校企合作、协同育人为导向,培养出具备扎实理论基础、超高专业技能的高素质复合型人才。而针对高职语文应用文体教学,主要教学目标是培养学生良好的语文核心素养。确保学生能结合专业知识,写出高质量的工作计划、工作总结等。基于此,高职院校应能以正确的教学目标为导向,重建应用文教学课程体系;重视实践应用人才的培养,加强师资队伍建设力度。
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