摘要

辅导员作为高校学生工作的基层实践者,是实施大学生创业教育的主力军,是大学生自主创业实践的指导者和领路人,是促进大学生成长成才的一支重要力量。高校辅导员在大学生创业教育中应正确加强角色定位,促进自我价值实现和功能发挥,使更多学生受益,同时促进高校大学生创业教育深入开展。

  • 单位
    南通大学; 南通大学杏林学院; 建筑工程学院